Youth Self-Report – English version (YSR 11-18 (EN))

Zelfrapportage vragenlijst met 202 items

Geschikt voor kind en jeugd

Engelstalige vragenlijst

Licentiekosten: € 0,65 per afname

Voor wie is de Youth Self-Report bedoeld?

De vragenlijst is geschikt voor kinderen tussen de 11 en 18 jaar.

Wat meet de YSR 11-18 (EN)?

De YSR 11-18 (EN) is een van de ASEBA (Achenbach System of Empirically Based Assessment) testen en daarmee onderdeel van het geïntegreerde multi-assesment systeem. Deze YSR 11-18 (EN) vragenlijst geeft een gestandaardiseerde beoordeling van diverse aspecten van gedragsmatig, emotioneel en sociaal functioneren van het kind.

De ASEBA-lijsten zijn er in de volgende versies:

Hoe is de YSR 11-18 (EN) opgebouwd?

De vragenlijst bestaat uit vragen ten behoeve van het meten van competenties en 112 uitspraken over het kind ter behoeven van syndroom, DSM-5 en de 2007 subschalen. De competentievragen worden gescoord op enkele vragen na, op een 3 puntschaal ‘Below average’, ‘Average’ en ‘Above average’. De vragen over het kind worden eveneens op een 3-puntschaal gescoord met antwoordmogelijkheden lopend van ‘Not true’ tot ‘Very true or often true’.

Hoe werkt de YSR 11-18 (EN) scoring?

De scores worden berekend op het gebied van competentie (3 subschalen), syndroom problemen (12 subschalen), DSM-5 pathologie (6 subschalen) en de 2007 schalen (3 subschalen). In totaal wordt er dus een score voor 24 subschalen berekend.

De scores worden vertaald in T-scores en de kwalificatie: “Normaal – Grensgebied – Klinisch”.

Er zijn twee normgroepen beschikbaar:

  • Boys age 11-18
  • Girls age 11-18

Voor deze vragenlijst is een groep vergelijking beschikbaar, wanneer deze wordt ingezet in combinatie met minimaal één van de onderstaande vragenlijsten:

  • CBCL 6-18 (EN)
  • TRF 6-18 (EN)

Totstandkoming van de vragenlijst

© 2001 T.M. Achenbach, ASEBA, University of Vermont 1 South Prospect st. Burlington, VT 05401-3456 www.aseba.org

De gedigitaliseerde test is door Embloom vervaardigd na schriftelijke toestemming van de uitgever. Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd en kopiëren zonder schriftelijke toestemming van de uitgever is dan ook niet toegestaan.